认识农村寄宿留守儿童

何丽璐，一名12岁的广西女孩，3年级的时候因为离家远，而且爸爸妈妈去广东打工，她开始了在学校的寄宿生活。

因为想爸爸妈妈，晚上睡觉前常常会哭。

5年级的时候，宿舍里装了一个小喇叭，每天晚上传出一个叫做“新一千零一夜”的故事，从那以后，丽璐就慢慢不再哭泣了。

丽璐还说，听故事还让自己的作文变得不再干巴巴，还学会了很多做人的道理。

目前，我国留守儿童超过6000万，像何丽璐这样的寄宿儿童在义务教育阶段已达3276万，其中60%是留守儿童，特别集中在中西部地区。调查显示：

45% 寄宿学校有1-2年级超低龄住校生

50% 寄宿学校存在两个孩子共睡一床现象

47.3% 的孩子常有负面情绪困扰

63.8% 的孩子有孤独感，特别是在睡前

……

由于教师数量不足与安全等原因，孩子们在校最多的活动就是学习，除了教室以外，宿舍是儿童另一个重要的活动区域。很多农村学校的宿舍整洁的像军营，但缺少寝室该有的温馨和柔软。而且许多孩子回到宿舍后和同学挤在一张床上，加上想念父母，夜里难以入睡，睡眠质量差，严重影响着儿童的身心发展和学习状态。

我们如何做

偶尔的机会下，公益组织歌路营听到一个故事，一个在美国的志愿者妈妈用每天一个睡前故事，有效改善了攻击性行为极端严重的少年犯们。一个想法开始萌发，我们也可以给我们的农村寄宿留守儿童讲睡前故事吗？

在这个启发下，歌路营开始行动，历时1年多走访了102所农村寄宿制学校，采集农村学生的心理特征和需求，广泛搜寻故事，然后由专业少儿编辑、教育工作者开发选编，再由北京广播电台故事频道、中国传媒大学播音系等专业主持人录制和灌制而成，“新一千零一夜”睡前故事从此诞生！用每天一个15分钟的睡前故事，让孩子们在的生动有趣的故事中入睡，带给他们良好的睡前宿舍环境和轻松的睡前氛围。

项目效果

2016年，在项目学校的强烈要求下，歌路营开始开发起床音乐“好音乐有故事”，让孩子们除了睡前故事陪伴之外，还能在优美的音乐陪伴下起床，让每天从一个好心情开始！

自2013年项目启动以来，到2017年3月，已经有来自全国27省（市）359区县的2201所学校开听“新一千零一夜”睡前故事，每天有630,000多名寄宿留守儿童在温暖的故事陪伴下入睡。

故事带来了什么改变？

一名女生告诉我们，她以前没有朋友，后来“新一千零一夜”播出了，一天同学们在聊昨晚听的“梅贻琦的故事”，她忍不住补充了一个大家都没有在意但有趣的情节，大家都对她投来钦佩的目光，这件事让她产生了极大自信，而且同学们开始每天都听她讲昨晚的故事，她终于有了很多朋友！

这名女孩以及何丽璐的故事绝不是个案，我们通过一年的跟踪评估发现：

2015-2017年，北京大学教育财政科技研究所对本项目进行科学评估，选取2省5县137所学校进行大规模评估，覆盖学生超过17000人。在一学期干预后，2016年中期评估数据显示：

1）显著降低了寄宿留守儿童的抑郁风险

2）显著降低了寄宿留守儿童的校园被霸凌比例

3）学校播放状况越好，学生问题改善越明显

我们的目标

长期目标：帮助农村学校探索住校带来的教育挑战和教育契机，提供可替代性的教育资源，增强学生接受更丰富教育和成长的机会。

具体目标

1. 通过睡前故事，降低住校学生负向情绪，提高学生身心健康水平；增强农村学生对外部世界的了解和对成长主要议题的思考，增强学生阅读兴趣与写作水平；

2. 促使老师用故事来丰富教育手段和学科内容，提升教育质量；

3. 增强学生对学校的归属感，改善宿舍关系，为住校生的管理探索新路径。

新一千零一夜里有什么

我们是谁 

歌路营是一家成立于2008年的教育公益组织，我们聚焦于农村寄宿制留守儿童的成长教育问题，用信息化等多元手段，通过提供住校留守儿童睡故事／音乐／心理，学科等专业多远的教育内容，产品，以及为师资（志愿者）提供专业的培训，补充农村寄宿制学校教育空白，提升教育质量，增强弱势学生群体享受优质教育机会。

我们的愿景：让每个寄宿留守儿童健康成长

我们的使命：依靠创新方式、采取儿童视角，着力心理教育和课后教育，创造农村寄宿留守儿童喜欢的新校园场景